Considero que Glogster puede ser una herramienta muy atrativa para los alumnos ya que permite realizar murales o presentaciones insertando texto, vídeo, imágenes... y sobretodo con un diseño muy atractivo. Glogster resulta fácil de utilizar y de personalizar.
Una actividad que utilizaría en mis clases utilizando dicho recurso sería por ejemplo, el buscar información sobre aplicaciones para el móvil o inventos tecnológicos actuales (google glass, drones, impresora 3D...). Los alumnos deberán presentar dicha información en un glogster insertando una breve descripción de lo elegido, las ventajas e inconvenientes, video, fotos y enlaces a las páginas en las que han encontrado dicha información.
Mediante este trabajo, los estudiantes recopilarán la información y la expondrán a sus compañeros.
Algunos ejemplos de aproximación de los trabajos podrán ser las siguientes:
Buena reflexión sobre las cualidades de la herramienta para la enseñanza aprendizaje en secundaria. La actividad propuesta es adecuada.
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